Mäi Bäitrag zur Ressourceschounung

Beschreiwung:

Ressourcëkonsum an Ressourcekonservatioun spillen an eisem Alldag eng ëmmer méi
wichteg Roll. Um Ufank vun der Aktivitéit benotzen d’Schüler e Spill, fir d’Problemer vum
Ressource-Mangel an der linearer Wirtschaft kennenzeléieren.
Als alternativ Modeller ginn d’Schüler un d’Offallpyramide an d’Recyclingszyklen agefouert. Duerch interaktiv Gruppaarbecht entdecken si de Recyclingzyklus vun alldeeglechen Offallprodukter.
Ausserdem ginn Handlungsalternativen beschwat an et gëtt thematiséiert, weieen Impakt mir als Konsumenten op de Ressourceverbrauch hunn.

Ziler:

D’Schüler:
• verstinn d’Knappheet vun natierlechen Rohmaterialien.
• entwéckelen eng kritesch Perspektiv op d’nohalteg Notzung vun Ressourcen.
• léieren, wéi een verschidde recycelbar Materialien sortéiert.
• erkennen d’Wichtegkeet vun hiren eegene Handlungen beim Zoumaache vu Recyclingkreesleef.