Kilimo : Dans les bottes d’un agriculteur en Afrique de l’Est

Cette animation, qui dure minimum deux heures, est destinée aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur.

Les élèves vont incarner, à travers un jeu de cartes en ligne, le rôle d’un agriculteur d’Afrique de l’Est et tenter d’obtenir la ferme la plus résiliente. Ce jeu leur permet de se rendre compte des conditions de vie des agriculteurs de petite surface et, par conséquent, des difficultés auxquelles ils font face. Celui-ci sera suivi du reportage Mpanga  (disponible en français, allemand et anglais) et d’un débriefing permettant aux élèves de faire le lien avec la réalité.

Pour découvrir le teaser du jeu, cliquez ici.

Avec ce jeu, nous visons trois objectifs pédagogiques prioritaires :

• Améliorer la connaissance que les joueuses et les joueurs ont des conditions de vie des agriculteurs et agricultrices d’Afrique de l’Est.
• Améliorer la connaissance que les joueuses et les joueurs ont au sujet de
  l’agriculture familiale durable et de la façon dont elle est mise en œuvre en
  Afrique de l’Est.
• Favoriser, dans l’esprit des joueurs et des joueuses, la conscience qu’ils
  peuvent, personnellement, contribuer à changer les choses et influer sur les
  conditions de vie de ces populations.

En nous concentrant sur ces objectifs, nous souhaitons sensibiliser davantage les
particpants et participantes à l’animation à la réalité des agriculteurs et agricultrices en Afrique de l’Est, ainsi qu’à l’importance de promouvoir des pratiques agricoles durables.

En éveillant leur conscience, nous espérons susciter un engagement envers
l’amélioration des conditions de vie de ces communautés.