La beauté et les défis d’une Grande Île : Madagascar

Offre pédagogique : Dans le cadre de sa mission d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale, E.D.I. Madagascar développe une stratégie fondée sur l’acquisition de connaissances et de valeurs liées aux réalités économiques, sociales et environnementales de Madagascar.
Notre objectif est d’amener les élèves à découvrir, de comprendre le monde qui les entoure, à développer leur sens de la responsabilité et à s’engager, à leur niveau, pour : le respect des Droits de l’enfant, la protection de la biodiversité, la valorisation de la diversité.

Objectifs pédagogiques :

Nos interventions visent à transmettre des informations accessibles et engageantes sur la réalité géographique, économique, environnementale et socio-culturelle de l’autre bout du monde, de Madagascar.
À l’issue de la séance, les élèves sont amenés à prendre conscience :

  1. Des inégalités d’accès à l’éducation, en comparant leur quotidien à celui des enfants vivant à l’autre bout du monde.
  2. Des impacts du dérèglement climatique sur les populations et les écosystèmes malgaches.
  3. Des actions possibles, ici et ailleurs, pour contribuer à une société plus durable et plus solidaire.

Déroulement :

Concrètement, nos activités consistent en :

  • La création et la projection de courts-métrages adaptés aux enfants, permettant une découverte visuelle et immersive de Madagascar, de sa biodiversité.
  • Une séance interactive de questions/réponses, favorisant l’expression, la réflexion et la compréhension des élèves.
  • Des ateliers participatifs, conçus pour éveiller la curiosité, encourager l’esprit critique et identifier, ensemble, des « petits gestes » que chacun peut mettre en place au quotidien pour contribuer à un monde plus juste.
  • La réalisation d’ateliers en dehors des milieux scolaires.
  • La sortie à une ferme pédagogique, économie circulaire.

Il s’agit d’un projet pluriannuel, l’année scolaire 2026-2027 est consacrée à la protection de l’environnement, d’autres thématiques seront proposés les années suivantes.

Le monstre des déchets

Au cours de cette activité, les élèves découvrent l’histoire du monstre des déchets. À travers cette histoire, ils font la connaissance de différents personnages, qui représentent chacun un type de déchet particulier.

Ces personnages sont ensuite intégrés au quotidien de la classe afin d’aider les élèves à trier correctement leurs déchets. Parallèlement, ils découvrent des astuces simples pour éviter et réduire leurs déchets au quotidien, notamment pendant la pause déjeuner.