Mallette pédagogique droits de l’enfant

Notre mallette offre aux élèves la possibilité d’aborder le thème des droits de l’enfant de manière ludique et participative. Lors de la conception de la mallette, une attention particulière a été portée à l’inclusivité des supports. Les jeux ont ainsi été développés avec l’appui d’une pédagogue spécialisée dans les intelligences multiples.

Time’s Up, Tabou, jeux de rôle, pantomime, dominos ou memory, tous centrés sur les droits de l’enfant, ne sont que quelques exemples des activités proposées.

L’utilisation de cette mallette vise à aider les enfants et jeunes adolescents à prendre conscience de leurs besoins et à comprendre le lien entre ces besoins et leurs droits.

Outre plus de 20 jeux, la valise contient des fiches photocopiables ainsi qu’un dossier pédagogique.

Ce dossier, conçu pour le personnel de l’éducation, rassemble les informations essentielles sur :

  • la Convention relative aux droits de l’enfant,

  • le lien entre développement durable (Agenda 2030) et la réalisation des droits de l’enfant,

  • des informations de fond sur chacun des dix droits fondamentaux présentés.

Chaque jeu comprend une consigne de jeu, précisant :
la durée, le public cible, le niveau de difficulté, le matériel nécessaire et le mode de fonctionnement en groupe.

Les jeux s’adressent à différents groupes d’âge, de sorte que la mallette peut être utilisée par des enfants et des adolescents âgés de 6 à 16 ans. Il est également toujours possible d’adapter les jeux afin de les rendre plus intéressants pour les adolescents.

Guided visit at Europa Experience for primary schools

Visit with your class Europa Experience and let the pupils explore the European Union from a different angle! Come and learn about the EU in a fun and interactive way with exciting activities! Short presentation at our 360° cinema followed by a variety of learning activities – all specially designed for young visitors.

More information
Book your free slot on our website (select “group visit”).

Workshop EQUALL

Equality between women and men is a foundation for a fair society. With ‘EQUALL – alles sinn, alles ginn’, this topic is introduced into the school at an early stage.

The project can be used in primary education to:

  • to make gender stereotypes visible,
  • to question them,
  • and to present perspectives that strengthen equality of opportunity.

The aim: Children should see that every child can practise any job – regardless of gender.