Cyberharcèlement : En mission avec le détective Shadow

Description : Cette formation sensibilise les enfants de manière interactive à reconnaître le cyberharcèlement et à la façon de réagir si eux-mêmes ou d’autres en seraient victimes.

Contenu : Au cours de cette mission, les enfants sont accompagnés par le détective Shadow et devront résoudre plusieurs énigmes pour d’abord deviner le sujet de la formation qui est le cyberharcèlement et de trouver ensuite le personnage responsable des cas de cyberharcèlement. À la fin de la formation, les enfants pourront concevoir leur propre mallette d’expert en cyberharcèlement. Ils sauront à présent comment défendre soi-même et les autres contre le cyberharcèlement.

Sujets : Cyberharcèlement, nétiquette, droit à l’image, Helpline, droits de l’enfant.

Attention ! Il est important de ne pas communiquer le thème de la mission (cyberharcèlement) aux enfants. Cela fera partie des énigmes à résoudre lors de la formation.

Âge / Cycle: Éducation aux médias, au numérique et à l’intelligence artificielle

Cyberharcèlement : En mission avec le détective Shadow

Description : Cette formation sensibilise les enfants de manière interactive à reconnaître le cyberharcèlement et à la façon de réagir si eux-mêmes ou d’autres en seraient victimes.

Contenu : Au cours de cette mission, les enfants sont accompagnés par le détective Shadow et devront résoudre plusieurs énigmes pour d’abord deviner le sujet de la formation qui est le cyberharcèlement et de trouver ensuite le personnage responsable des cas de cyberharcèlement. À la fin de la formation, les enfants pourront concevoir leur propre mallette d’expert en cyberharcèlement. Ils sauront à présent comment défendre soi-même et les autres contre le cyberharcèlement.

Sujets : Cyberharcèlement, nétiquette, droit à l’image, Helpline, droits de l’enfant.

Attention ! Il est important de ne pas communiquer le thème de la mission (cyberharcèlement) aux enfants. Cela fera partie des énigmes à résoudre lors de la formation.

Un saut dans la toile

Description: Cette initiation générale aborde de façon adaptée aux enfants ce à quoi il faut faire attention sur Internet. En comparant des scénarios hors ligne et en ligne, cet entraînement convient très bien aux classes qui n’ont pas encore beaucoup d’expérience en ligne.

Thème central : reconnaître les risques

Contenu : Pendant une promenade fictive, la classe rencontre différentes situations du quotidien qui existent sous forme similaire sur Internet et nécessitent d’être gérées de façon sûre et responsable. Des activités ludiques permettent d’aborder différents thèmes liés à la sécurité sur Internet et de sensibiliser les enfants.

Sujets : mots de passe, règles de comportement sur Internet, contact avec des inconnus, cyberharcèlement

Young Journalist Competition 2026 / 2027

Young Journalist Competition 2026 / 2027

What we’re looking for:

Have you produced your own piece of work in the last year, or are you planning to do so? Whether it’s a written piece, a podcast or a video – show us what you can do! On your own, in pairs, as a group or with your entire editorial team (for example, your class).

You’re free to choose any format, as long as you work like a professional:

  • Fact-checking: Base your work on genuine interviews and reliable sources.
  • Keep a clear head: Stay objective! Separate factual information from your personal opinion.

Compete in your age group and win great prizes:

  • Category 1: 8–12 years
  • Category 2: 12–26 years

Here’s how to take part:

Simply send us your entry by 1 March to: Cjj@men.lu
Don’t forget to include the subject line: Concours Jeune Journaliste 2027

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