Am Bësch aktiv – Fokus op Beweegung

De Bësch bitt villfälteg Méiglechkeeten, fir Beweegung op eng natierlech, spilleresch a motivéierend Aart a Weis ze erliewen. Beim Klammen, Balancéieren, Sprangen, Lafen an anere Beweegungsaufgabe bzw. -spiller setzen d’Kanner sech aktiv mat hirer Ëmwelt auserneen a maachen dobäi wichteg motoresch a sensoresch Erfahrungen.

Am Mëttelpunkt steet d’Freed un der Beweegung. Gläichzäiteg ginn d’Koordinatioun, d’Gläichgewiicht, d’Kierperwouernehmung an d’Sécherheet an den eegene Bewegungen gefërdert. Gemeinsam Spiller & Erausfuerderungen ënnerstëtzen zousätzlech d’Kooperatioun an de sozialen Austausch an der Grupp.

D’Aktivitéite ginn dem Alter, dem Entwécklungsstand an de Besoine vun der Klass ugepasst a kënnen esou fir all Cycle passend gestalt ginn.

Am Bësch aktiv – Fokus op Beweegung

D’Aktivitéite ginn dem Alter, dem Entwécklungsstand an de Besoine vun der Klass ugepasst a kënnen esou fir all Cycle passend gestalt ginn.

WibS Exercise Challenge – ‘Déi beweeglechst Klass 2027’

Would you like to incorporate physical activity into your everyday school life beyond PE lessons? Are you always on the lookout for new ideas for physical activities? And do you think your class is ready to take part in our WibS Fitness Challenge and win some great prizes? Then you’ve come to the right place. Give it your all together with your pupils and win the title of ‘Déi beweeglechst Klass 2027’.

WibS – Project

The WibS project brings plenty of physical activities, fun and new ideas to your school.
We visit the school on four mornings and, in collaboration with the teacher, offer the following activities:

WibS-BIKE (C 1)

A full hour of physical activity and fun in the sports hall. Using balance bikes, the children learn to move safely, find their balance and improve their coordination.

WibS-CHECK (C2–4)

A series of playful tests used to assess the children’s current level of fitness. Basic motor skills are evaluated – such as endurance, balance, coordination, speed, ball control and jumping ability – as well as teamwork within the class. The results provide the teacher with clear and practical feedback to better support the children’s development.

WibS-BOOSTER (for the whole school)

Throughout the project, the whole school benefits from the ‘Beweegungs-Booster’: a collection of varied movement ideas, materials to encourage physical activity, and movement challenges that motivate the children and provide the school with inspiration to promote physical activity even beyond the project.

All this in a single project!

Junior Robot Challenge

Dir schafft am Cycle 2 an hutt Loscht, mat Äre Kanner éischt Schrëtt an d’Robotik an an d‘Kodéierwelt ze woen? Da sidd Dir hei genee richteg, a keng Angscht, Dir braucht och keng Erfarung am Kodéieren ze hunn.

Hautdesdaags ass et essentiel, datt all Schüler d’Méiglechkeet kritt, d’Basiskonzepter vun der Informatik ze verstoen a se ze benotzen, fir Problemer ze léisen. Eng Robotik-Aktivitéit entwéckelt Fäegkeeten am logeschen Denken, Problemléisen, Teamwork a am Beräich vun der Kreativitéit. Et sinn dës interdisziplinär Fäegkeeten, déi och zentral an de Beräicher Mathematik, Naturwëssenschaften, Sproochen, asw. sinn.

Wärend der Challenge entdecken d‘Kanner déi villfälteg Asazberäicher vun engem Roboter, erstellen hiren eegene Roboter am Kader vun enger Upcyclingaktivitéit an erwächen dësen mat Hëllef vun enger eegener analoger Kodéiersprooch zum Liewen.

Mat e bësse Geschéck qualifizéiert Är Klass sech fir déi grouss Finall, wou Är Kanner d’Méiglechkeet gebuede kréien, hire Roboter engem breede Public virzestellen.