Playlingua

Explorer les langues à travers le théâtre

Plonger dans une aventure théâtrale immersive à la recherche d’un mystérieux trésor ! À travers le jeu, l’expression corporelle et l’improvisation, les enfants découvrent la langue de manière vivante et engageante. Inspiré de l’approche Thealingua et du principe du bain linguistique, cet atelier invite les participants à s’exprimer spontanément dans une langue choisie (LU, DE, FR ou EN), sans pression et avec plaisir.

Un moment fort pour oser parler, dépasser ses blocages linguistiques et gagner en confiance – tout en s’amusant !

Virliesconcours

Der Virliesconcours ist ein Vorlesewettbewerb, der sich an Schüler des Zyklus 4 richtet. Die Kinder lesen einen Auszug aus einem Kinder- oder Jugendbuch vor. Der Wettbewerb beginnt in der Klasse und gipfelt in einem nationalen Finale.

Die Kinder wählen zwei Sprachen aus, in denen sie gerne vorlesen:

  • eine Erstprache (Deutsch, Französisch oder Luxemburgisch), die das Kind als seine stärkste Lesesprache ansieht;
  • eine Zweitsprache (Deutsch, Französisch, Luxemburgisch oder Englisch), in der das Kind ebenfalls gerne vorliest.

Englisch kann nicht als Erstsprache gewählt werden, da es sich nicht um eine Unterrichtssprache  der Grundschulen handelt.

Die Broschüre unten im Download enthält alle Einzelheiten zum Ablauf des Wettbewerbs.

Die Anmeldung des Schulgewinners durch den Lehrer oder den Schulbibliothekar ist bis spätestens 5. Februar 2027 möglich. Weitere Informationen zur Anmeldung finden Sie in der Broschüre oder weiter unten unter den Zugangsbedingungen.

Einen Rückblick auf den letzten Lesewettbewerb finden Sie hier.

Journées du livre et du droit d’auteur

Die Journées du livre et du droit d’auteur finden jedes Jahr um den 23. April, den Internationalen Tag des Buches, statt und stehen jeweils unter einem bestimmten Thema.
Diese Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Schüler der Grundschule. Allerdings können auch Sekundarschulen daran teilnehmen. Teilnehmen kann man als Klasse, Zyklus oder Schule.
Das SCRIPT stellt eine themenbezogene Bibliografie zur Verfügung, und die Schulen organisieren Aktivitäten rund um das Thema des laufenden Jahres.
Im Mai sendet jede Schule dem SCRIPT einen Bericht über die durchgeführten Aktivitäten zu.
Am Ende des Schuljahres erhalten die teilnehmenden Schulen als Dankeschön ein „Buchgeschenk“.

Zu Beginn des neuen Schuljahres wird ein Rückblick auf die Journées du livre et du droit d’auteur veröffentlicht.

Concours Jeune Journaliste 2026 / 2027

Concours Jeune Journaliste 2026 / 2027

Das suchen wir:

Hast du im letzten Jahr einen eigenen Beitrag produziert oder willst es noch tun? Egal ob als Text, Podcast oder Video – zeig uns, was du kannst! Alleine, zu zweit, als Gruppe oder direkt mit deiner ganzen Redaktion (zum Beispiel deiner Klasse).

Dein Format ist völlig frei, solange du wie ein Profi arbeitest:

  • Fakten-Check: Stütz dich auf echte Interviews und verlässliche Quellen.
  • Klarer Kopf: Bleib objektiv! Trenne saubere Informationen von deiner persönlichen Meinung.

Tritt in deiner Altersklasse an und sichere dir attraktive Preise:

  • Kategorie 1: 8–12 Jahre
  • Kategorie 2: 12–26 Jahre

So bist du dabei:

Schick uns deinen Beitrag bis zum 1. März einfach an: Cjj@men.lu
Vergiss nicht den Betreff: Concours Jeune Journaliste 2027

Lust auf ein Upgrade?

Du willst noch tiefer in die Welt der Medien eintauchen und dazulernen? Dann melde dich für unseren kostenlosen Journalismus-Workshop an!

FIRST LEGO League Challenge – Luxembourg

Am Mëttelpunkt vun der FIRST LEGO League Challenge steet d’kollegial Konkurrenz, wou Gruppe vu maximal 8 Schülerinnen a Schüler tëschent 8 a 16 Joer sech mat Fuerschen, Problemléisen, Programmatioun an Technik beschäftegen, andeems si ee Lego-Roboter programméieren, dee Missioune vun engem Robot Game bewältege soll.

D’FIRST LEGO League verëffentlecht all Joer eng nei Challenge, déi sech op ee wëssenschaftlecht Thema baséiert. Duerch d’FIRST LEGO League Challenge kënnen d’Schülerinnen a Schüler net nëmmen hir STEAM-Fäegkeeten (science, technology, engineering, arts and mathematics) entwéckelen, mee och kritescht a logescht Denken uwenden, fir als Grupp un engem spannenden, missiounsbaséierte ‚Robot Game‘ deelzehuelen. Méi Informatioune ginn et ënnert dësem Link.

D’Schülerinnen a Schüler fänken am Ufank vum Schouljoer un, um Projet ze schaffen an no enger nationaler Qualifikatioun mat uschléissend grousser Finall ginn déi éischt dräi bis fënnef lëtzebuerger Teams an d’Belsch an trieden do géint déi 20 bescht belsch Equippen un.

Den Dag vun der Competitioun besteet fir all Equipe aus zwee wesentlechen Deeler. Dat ass zum engen de ‚Robot Game‘ an zum aneren d’Presentatioun vum individuellen ‚Innovation Project‘.

  • Robot Game

Wärend der Virbereedungsphas an de Schoulen, déi offiziell am Oktober ugeet, muss all Equipe ee Roboter no de Virschrëfte vum Spill entspriechend designen a bauen. Uschléissend kënnen all d’Kanner hir Programméierfäegkeeten entwéckelen, wärenddeems si mat hirem Roboter um Spillfeld probéieren, déi eenzel Missiounen ze erleedegen. Um Dag vum Concours bestreit all Equipe beim ‚Robot Game‘ dräi Matcher vun allkéiers zwou an enger hallwer Minutt, fir sou vill Missiounen ewéi méiglech ze meeschteren a Punkten ze erspillen.

  • Innovation Project

Beim ‚Innovation Project‘ fuerschen d’Kanner zu engem Theema aus hirem Interessegebidd, formuléieren eng Fuerschungsfro, consultéiere verschidde Sourcen an Experten a bereeden eng uspriechend Präsentatioun vir, fir d’Resultater vun hirem ‚Innovation Project‘ engem Jury virzestellen.

FIRST LEGO League

D’FIRST LEGO League gouf duerch eng Partnerschaft tëschent FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) a LEGO Education am Joer 2001 gegrënnt. 3.700 Evenementer, un deenen 110 Länner a méi wéi 679.000 Participanten deelhuelen, ginn all Joer vun der FIRST LEGO League initiéiert.

Fir Lëtzebuerg organiséiert de SCRIPT a Kollaboratioun mat der Voka (Flanders‘ Chamber of Commerce and Industry) aus der Belsch dës Competitioun.

Kontakt: fll@script.lu