Journées du livre et du droit d’auteur

Die Journées du livre et du droit d’auteur finden jedes Jahr um den 23. April, den Internationalen Tag des Buches, statt und stehen jeweils unter einem bestimmten Thema.
Diese Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Schüler der Grundschule. Allerdings können auch Sekundarschulen daran teilnehmen. Teilnehmen kann man als Klasse, Zyklus oder Schule.
Das SCRIPT stellt eine themenbezogene Bibliografie zur Verfügung, und die Schulen organisieren Aktivitäten rund um das Thema des laufenden Jahres.
Im Mai sendet jede Schule dem SCRIPT einen Bericht über die durchgeführten Aktivitäten zu.
Am Ende des Schuljahres erhalten die teilnehmenden Schulen als Dankeschön ein „Buchgeschenk“.

Zu Beginn des neuen Schuljahres wird ein Rückblick auf die Journées du livre et du droit d’auteur veröffentlicht.

Âge / Cycle: Comprendre l'écrit

Journées du livre et du droit d’auteur

Die Journées du livre et du droit d’auteur finden jedes Jahr um den 23. April, den Internationalen Tag des Buches, statt und stehen jeweils unter einem bestimmten Thema.
Diese Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Schüler der Grundschule. Allerdings können auch Sekundarschulen daran teilnehmen. Teilnehmen kann man als Klasse, Zyklus oder Schule.
Das SCRIPT stellt eine themenbezogene Bibliografie zur Verfügung, und die Schulen organisieren Aktivitäten rund um das Thema des laufenden Jahres.
Im Mai sendet jede Schule dem SCRIPT einen Bericht über die durchgeführten Aktivitäten zu.
Am Ende des Schuljahres erhalten die teilnehmenden Schulen als Dankeschön ein „Buchgeschenk“.

Zu Beginn des neuen Schuljahres wird ein Rückblick auf die Journées du livre et du droit d’auteur veröffentlicht.

Dash Live Challenge

Dir schafft am Cycle 3 an hutt Loscht, mat Äre Kanner den DASH Roboter ze entdecken a flott Missiounen zesummen ze kodéieren? Da sidd Dir hei genee richteg, a keng Angscht, Dir braucht och keng Erfarung am Kodéieren ze hunn. Dofir gëtt Iech am Ufank vum Schouljoer eng Formation continue ugebueden.

Hautdesdaags ass et essentiel, datt all Schüler d’Méiglechkeet kritt, d’Basiskonzepter vun der Informatik ze verstoen a se ze benotzen, fir Problemer ze léisen. Eng Robotik-Aktivitéit entwéckelt Fäegkeeten am logeschen Denken, Problemléisen, Teamwork a am Beräich vun der Kreativitéit. Et sinn dës interdisziplinär Fäegkeeten, déi och zentral an de Beräicher Mathematik, Naturwëssenschaften, Sproochen, asw. sinn.

Wärend der Challenge entdecken d‘Kanner den DASH Roboter, seng villfälteg Funktiounen, maachen éischt Schrëtt an der block-baséierter Kodéiersprooch a léisen am Team erausfuerderend Challengen op eng kreativ Aart a Weis.

Mat e bësse Geschéck qualifizéiert Är Klass sech fir déi grouss Finall, wou Är Kanner d’Méiglechkeet gebuede kréien, hire Roboter an hir Kodéier-Fäegkeeten engem breede Public virzestellen.

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