Junior Engineers: bauen, starten a Roboter

An dëser Sessioun entwerfen, bauen an testen d’Kanner hir eege Maschinnen a Roboter. Den Instrukteur bréngt kleng Motoren, Zännrieder a Baumaterial mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, RoboCreators, behandelt, wéi en dréinend Gewiicht, dat net an der Mëtt sëtzt, e Roboter a Beweegung bréngt. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Catapult Engineering Lab derbäi, iwwer wéi en Material Energie späichert, wann et gezunn gëtt. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt TechInsect & PropelBot derbäi, iwwer wéi e Motor Elektrizitéit a Beweegung ëmsetzt, an Engineering Bridges, iwwer wéi eng aner Form e Material méi staark mécht.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

RoboCreators

D’Kanner kënnen erklären, datt en dréinend Gewiicht, dat net an der Mëtt sëtzt, e Roboter a Beweegung bréngt.
D’Kanner kënnen e Scribble-Bot bauen, dee molt.
D’Kanner kënnen e Bristlebot bauen, dee sech eleng beweegt.

Catapult Engineering Lab

D’Kanner kënnen erklären, datt en Material Energie späichert, wann et gezunn oder gebéit gëtt.
D’Kanner kënnen e Katapult bauen, dee funktionéiert.
D’Kanner kënnen moossen, wéi wäit hire Katapult e Ball schéisst.

TechInsect & PropelBot

D’Kanner kënnen erklären, datt e Motor Elektrizitéit a Beweegung ëmsetzt.
D’Kanner kënnen e vibréierenden Insekten-Roboter bauen.
D’Kanner kënnen e Propeller-Auto bauen, deen iwwer en Dësch fiert.

Engineering Bridges

D’Kanner kënnen erklären, datt eng aner Form e Material méi staark maache kann.
D’Kanner kënnen testen, wéi vill Bicher e Pabeierpfeiler hält.
D’Kanner kënnen eng Bréck aus Stréihallem iwwer eng Lück bauen.

Junior Engineers: bauen, starten a Roboter

Léierzieler

RoboCreators

D’Kanner kënnen erklären, datt en dréinend Gewiicht, dat net an der Mëtt sëtzt, e Roboter a Beweegung bréngt.
D’Kanner kënnen e Scribble-Bot bauen, dee molt.
D’Kanner kënnen e Bristlebot bauen, dee sech eleng beweegt.

Catapult Engineering Lab

D’Kanner kënnen erklären, datt en Material Energie späichert, wann et gezunn oder gebéit gëtt.
D’Kanner kënnen e Katapult bauen, dee funktionéiert.
D’Kanner kënnen moossen, wéi wäit hire Katapult e Ball schéisst.

TechInsect & PropelBot

D’Kanner kënnen erklären, datt e Motor Elektrizitéit a Beweegung ëmsetzt.
D’Kanner kënnen e vibréierenden Insekten-Roboter bauen.
D’Kanner kënnen e Propeller-Auto bauen, deen iwwer en Dësch fiert.

Engineering Bridges

D’Kanner kënnen erklären, datt eng aner Form e Material méi staark maache kann.
D’Kanner kënnen testen, wéi vill Bicher e Pabeierpfeiler hält.
D’Kanner kënnen eng Bréck aus Stréihallem iwwer eng Lück bauen.

Junior Medics: de Kierper a medezinesch Technologie

An dëser Sessioun entdecken d’Kanner, wéi de Kierper funktionéiert, a bauen einfach medezinesch Modeller. Den Instrukteur bréngt Stethoskop-Kits a Modeller vun Häerzklappe mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Mission MedTech, behandelt d’Häerz als eng Pompel, déi d’Kanner héiere kënnen. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Mission MedTech 2 derbäi, iwwer wéi Klappen d’Blutt an eng Richtung fléisse loossen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Pumping Heart derbäi, iwwer wat am Blutt ass a wéi déi véier Häerzkummere funktionéieren, an Brain Olympics, iwwer wéi d’Gehir Signaler un d’Muskele schéckt.

Léierzieler

Mission MedTech

D’Kanner kënnen e Stethoskop aus engem Triechter an engem Schlauch bauen, dee funktionéiert.
D’Kanner kënnen hiren eegenen Häerzschlag virun an no enger Beweegung vergläichen.
D’Kanner kënnen eng Roboterhand aus Fuedem a Stréihallem bauen.

Mission MedTech 2

D’Kanner kënnen erklären, datt Klappen d’Blutt an eng Richtung fléisse loossen.
D’Kanner kënnen e Modell vun enger Häerzklapp bauen, déi nëmmen an eng Richtung opgeet.
D’Kanner kënnen e Modell vun enger verstoppter Arterie mat engem Stent fräimaachen.

Pumping Heart

D’Kanner kënnen déi véier Bestanddeeler vum Blutt nennen.
D’Kanner kënnen déi véier Häerzkummeren op engem Schema bezeechnen.
D’Kanner kënnen hire Puls virun an no enger Beweegung vergläichen.

Brain Olympics

D’Kanner kënnen erklären, datt d’Gehir Signaler un d’Muskele schéckt.
D’Kanner kënnen hir Reaktiounszäit mat engem Lineal, dat erofgelooss gëtt, moossen.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wat sech geännert huet, wéi si mat der anerer Hand geschriwwen hunn.

Junior Physicists: Elektrizitéit an onsichtbar Kräften

An dëser Sessioun entdecken d’Kanner onsichtbar Kräften a schaffen direkt mat richtegem physikaleschen Equipement. Den Instrukteur bréngt spezialiséiert Material mat, dorënner e Van-de-Graaff-Generator an eng Plasmakugel, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut. Den Instrukteur erkläert et, an d’Kanner testen et selwer an zwee oder dräi praktesche Experimenter. D’Sessioun vun enger Stonn, Plasma Ball, behandelt d’statesch Elektrizitéit. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Van de Graaff 2 derbäi, iwwer firwat gläichnameg Ladungen sech ofstoussen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Zesty Zap & Spud Spark derbäi, iwwer Batterien aus Uebst a Geméis, an Make Your Own Compass, iwwer wéi d’Äerd wéi e risege Magnéit wierkt.

Léierzieler

Plasma Ball

D’Kanner kënnen erklären, datt sech statesch Elektrizitéit opbaut, wann e puer Materialien openeen gerubbelt ginn.
D’Kanner kënnen alldeeglech Materialien a Leeder an Isolatoren sortéieren.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mat der Neonröhr bei der Plasmakugel geschitt ass.

Van de Graaff 2

D’Kanner kënnen erklären, datt gläichnameg Ladungen sech ofstoussen.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mam Lametta geschitt ass, wéi d’Kuppel opgeluede gouf.
D’Kanner kënnen ee Beispill vu statescher Elektrizitéit aus dem Alldag nennen.

Zesty Zap & Spud Spark

D’Kanner kënnen erklären, datt Uebst a Geméis wéi eng Batterie wierke kënnen.
D’Kanner kënnen eng Zitrounen-Zell an eng Gromperen-Zell bauen.
D’Kanner kënnen déi zwou Zellen, déi si gebaut hunn, vergläichen.

Make Your Own Compass

D’Kanner kënnen erklären, datt d’Äerd wéi e risege Magnéit wierkt.
D’Kanner kënnen eng Nol magnetiséieren.
D’Kanner kënnen hir Nol schwamme loossen a mat engem richtege Kompass iwwerpréiwen, a wéi eng Richtung se weist.

Junior Mathematicians: Musteren, Coden an onméiglech Formen

An dëser Sessioun entdecken d’Kanner d’Mathematik, déi a geheime Coden, Wierfelen, Blummen a Forme verstoppt ass, déi onméiglech schéngen. Den Instrukteur bréngt all Material mat, dorënner Steckwierfelen, Wierfelen, richteg Tannenzapen a Blummen, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm eng mathematesch Iddi opgebaut. Den Instrukteur erkläert se, an d’Kanner testen se selwer an zwou oder dräi praktesch Aktivitéiten. D’Sessioun vun enger Stonn, Marvellous Magical Maths, behandelt Zueltricken a geheim Coden. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Mother Nature’s Secret Math Code derbäi, iwwer d’Fibonacci-Folleg bei de Planzen. D’Sessioun vun dräi Stonnen füügt Crazy Shapes derbäi, iwwer komesch Forme wéi d’Möbiusband.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert den Domaine Mathématiques vum plan d’études an den Zyklen 1 bis 4, mat engem Fokus op Zuelen, Musteren, Raum a Formen, a Problemléisung.

Léierzieler

Marvellous Magical Maths

D’Kanner kënnen e Fangertrick benotzen, fir d’Resultater vun der Néngerrei ze fannen.
D’Kanner kënnen eng Noriicht mat engem einfache Verschiebungscode verschlësselen an entschlësselen.
D’Kanner kënnen erklären, datt e Code enger fixer Rei vu Schrëtt follegt.

Mother Nature’s Secret Math Code

D’Kanner kënnen d’Fibonacci-Folleg weiderféieren, andeems se déi zwou Zuelen dovir zesummenzielen.
D’Kanner kënnen d’Bléieblieder vun enger Blumm zielen an op enger Stréchlëscht notéieren.
D’Kanner kënnen d’Fibonacci-Zuelen an de Spirale vun engem Tannenzap fannen.

Crazy Shapes

D’Kanner kënnen erklären, datt eng Möbiusband nëmmen eng Säit an ee Rand huet.
D’Kanner kënnen virausso an testen, wat geschitt, wann eng Möbiusband duerchgeschnidde gëtt.
D’Kanner kënnen en onméiglechen Dräieck zeechnen an erklären, firwat en net ka existéieren.

Klima & Nohaltegkeet: Waasser, Wand a Wieder

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner Waasser, Wand a Wieder wéi jonk Ingenieuren. Den Instrukteur bréngt Filtermaterial an en Anemometer-Kit, dee funktionéiert, mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Engineering Clean Water, behandelt, firwat Waasser e puer Opbereedungsstufen brauch, ier et sécher benotzt ka ginn. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Wild Wind derbäi, iwwer wéi d’Sonn d’Äerd ongläichméisseg erwiermt a sou Wand entsteet. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Storm Watch Lab derbäi, iwwer wéi de Loftdrock d’Wieder beaflosst, an Climate Quest, iwwer den Treibhauseffekt a wéi Treibhausgase Hëtzt zréckhalen.

Léierzieler

Engineering Clean Water

D’Kanner kënnen erklären, firwat Waasser duerch e puer Stufe muss, ier et sécher ass.
D’Kanner kënnen e Filter a Schichten bauen a beschreiwen, wéi sech d’Waasser verännert huet.
D’Kanner kënnen d’Statiounen vun enger Waasserkläranlag an déi richteg Reiefolleg bréngen.

Wild Wind

D’Kanner kënnen erklären, datt Wand méi kal Loft ass, déi nokënnt, wann déi waarm Loft eropsteigt.
D’Kanner kënnen e Wandrad bauen, dat sech an der Loft dréint.
D’Kanner kënnen erklären, wat en Anemometer moosst.

Storm Watch Lab

D’Kanner kënnen erklären, datt Ännerungen am Loftdrock d’Wieder undreiwen.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi hire Barometer eng Ännerung am Loftdrock weist.
D’Kanner kënnen e Wandfändel bauen an domat eng Himmelsrichtung nennen.

Climate Quest

D’Kanner kënnen erklären, datt Treibhausgase Hëtzt zréckhalen an d’Loft erwiermen.
D’Kanner kënnen vergläichen, wéi schmëlzend Äis um Land a schwëmmend Äis de Waasserspigel beaflossen.
D’Kanner kënnen Weeër opzielen, fir hiren eegene CO2-Foussofdrock ze reduzéieren.

Junior Explorers: d’Liewewiesen an extrem Liewensraim

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner d’Liewewiesen, vu liichtenden Algen bis zum Iwwerliewen an de Polargebidder. Den Instrukteur bréngt UV-Luuchten an e Behälter mat liewegen, biolumineszenten Algen mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Glowing Explorations, behandelt d’Biolumineszenz, d’Liicht, dat verschidde Liewewiese selwer maachen. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Blubber Gloves derbäi, iwwer wéi Polardéieren d’Keelt iwwerliewen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Dive Deep derbäi, iwwer Dicht an Optrieb, an Biomimicry, iwwer Designen, déi vun der Natur ofgekuckt sinn.

Léierzieler

Glowing Explorations

D’Kanner kënnen erklären, datt Biolumineszenz Liicht ass, dat duerch eng chemesch Reaktioun an engem Liewewiese entsteet.
D’Kanner kënnen Biolumineszenz a Fluoreszenz mat engem Beispill fir all eenzel ënnerscheeden.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wat geschitt ass, wéi si de Behälter mat de liewegen Algen gerëselt hunn.

Blubber Gloves

D’Kanner kënnen erklären, datt Speck de Kierper vun engem Déier géint d’Keelt isoléiert.
D’Kanner kënnen vergläichen, wéi sech eng Hand mat Händschen an eng blo Hand am Äiswaasser ufillen.
D’Kanner kënnen en Déier mat senger Upassung un d’Keelt verbannen.

Dive Deep

D’Kanner kënnen e kartesianeschen Taucher bauen, dee funktionéiert.
D’Kanner kënnen erklären, datt den Taucher ënnergeet, wann een d’Fläsch dréckt, well d’Loft dobannen zesummegedréckt gëtt.
D’Kanner kënnen viraussoen, ob e Géigestand ënnergeet oder schwëmmt, an notéieren, ob si Recht haten.

Biomimicry

D’Kanner kënnen erklären, datt Biomimetik heescht, en Design aus der Natur ofzekucken.
D’Kanner kënnen mat Stréihallem weisen, wéi e Päiperlek duerch säi Réissel drénkt.
D’Kanner kënnen eng Eegeschaft vun engem Déier oder enger Planz nennen, déi e mënschlechen Design inspiréiert huet.

Junior Astronauts: Weltraum a Rakéiten

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner d’Gravitatioun, de Loftdrock an d’Kräften, déi eng Rakéit vum Buedem ophiewe loossen. Den Instrukteur bréngt e Gravitatiounstriichter a Rakéitenofschëssrampen mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Out of This World, behandelt d’Gravitatioun a wéi si d’Planéiten op hirer Bunn ëm d’Sonn hält. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Rocket Races derbäi, iwwer wéi eng Rakéit sech selwer no vir dréckt. D’Rakéite ginn dobaussen ofgeschoss, wann d’Wieder et erlaabt. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Junior Astronaut Training derbäi, iwwer de Loftdrock, an Bernoulli’s Flying Machines, iwwer déi véier Kräften vum Fluch.

Léierzieler

Out of This World

D’Kanner kënnen erklären, datt d’Gravitatioun d’Planéiten op hirer Bunn ëm d’Sonn hält.
D’Kanner kënnen d’Planéiten an der richteger Reiefolleg vun der Sonn aus uleeën.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi sech eng Marbel ronderëm de Gravitatiounstriichter beweegt.

Rocket Races

D’Kanner kënnen erklären, datt eng Rakéit no vir beweegt, andeems se Gas hannen erausdréckt.
D’Kanner kënnen eng Ballon-Rakéit laanscht eng Schnouer ofschéissen.
D’Kanner kënnen eng Fläschen-Rakéit mat Esseg an Natron bauen.

Junior Astronaut Training

D’Kanner kënnen erklären, datt de Loftdrock Waasser an engem ëmgedréinte Glas halen kann.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mat engem Marshmallow am Vakuum geschitt.
D’Kanner kënnen eng Filmdousen-Rakéit ofschéissen.

Bernoulli’s Flying Machines

D’Kanner kënnen déi véier Kräften nennen, déi op e Fliger wierken.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi sech eng Ping-Pong-Kugel an engem Loftstroum verhält.
D’Kanner kënnen e Segelfliger bauen, dee flitt.

Thematesch Workshops an der Natur

D’Natur an de Bësch bidden ideal Méiglechkeeten, fir mat alle Sënner ze léieren, ze entdecken an nei Erfarungen ze sammelen. Dës thematesch Workshops riichte sech u Schoulklassen an u Kannergruppen aus der non-formaler Bildung, zum Beispill aus Maisons relais an anere Bildungs- a Betreiungsstrukturen. Duerch praktesch Aktivitéiten, Experimenter, Beobachtungsaufgaben a gemeinsam Entdeckunge ginn Themen aus der Natur konkret an erliewbar.

Am Mëttelpunkt stinn Themen ewéi Natur, Ëmwelt, Déieren, Planzen, Bësch, Joreszäiten a Biodiversitéit. D’Kanner kënnen hir eege Froen an Interessen abréngen, ausprobéieren an Zesummenhäng an hirer Ëmwelt entdecken. Dobäi ginn hir Virwëtzegkeet, hir Beobachtungsfäegkeet, hir Selbststännegkeet an d’Zesummenaarbecht an der Grupp gefërdert. Gläichzäiteg entwéckele si e bewossten a respektvollen Ëmgang mat der Natur.

D’Inhalter an d’Aktivitéite ginn individuell un den Alter, den Entwécklungsstand, d’Interessen an d’Besoine vun de Kanner souwéi un déi pädagogesch Ziler vun der Grupp ugepasst. Am schoulesche Beräich kënnen d’Workshops de Schoulprogramm an aktuell Unterrechtsthemen praktesch ergänzen. An der non-formaler Bildung knäppe si un d’Erfarungen an den Alldag vun de Kanner souwéi un d’Themen a Projete vun der Ariichtung un a bidden Raum fir spillerescht, selbstbestëmmt a gemeinsamt Léieren.

Zilgrupp: Schoulklassen aus de Cyclen 1–4 a Kannergruppen aus der non-formaler Bildung; d’Aktivitéite ginn altersgerecht ugepasst.
Duerchféierung: Mobil duerch ganz Lëtzebuerg
Dauer: Variabel, mindestens 3 Stonnen; eemoleg oder als Serie vu méi Atelieren
Remarque: Themen an Inhalter ginn am Virfeld mat de Léierpersounen oder dem pedagogeschen Team ofgestëmmt an un d’Besoine vun der Klass oder der Grupp ugepasst.