De Kierper, d’Emotiounen an déi sechs Sënner

Dëse Workshop bitt de Kanner a jonke Leit e Raum fir d’Selbstentdeckung duerch Beweegung, Theater, Otem an Erfuerschung vun den Sënner.
Duerch kierperlech Spiller, Danzübungen, Improvisatioun an dramateschen Ausdrock ass jiddereen invitéiert, méi eng Eenheet mat sengem Kierper ze ginn, sengen Emotiounen bewosst ginn an eng méi bewosst Bezéiung mat sech selwer an aneren z’entwéckelen. De Workshop schaaft och e Raum fir d’Intuitioun an déi sechs Sënner z’entdecken. Dës Erfuerschung hëlleft, Konzentratioun, Achtsamkeet, Kreativitéit, Selbstvertrauen an de Vertrauen an d’eegen Gefiller z’entwéckelen.

Ateliers des Cultures / Écriture créative en espagnol

Le projet « Ateliers des Cultures » vise à sensibiliser les jeunes, à travers l’art, la musique et l’écriture créative, aux enjeux mondiaux, à promouvoir la solidarité et à encourager l’engagement citoyen, en cohérence avec la mission d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire (ECMS) de l’ASTM.

Dans ce cadre, des artistes aux parcours variés animent des ateliers de photographie, de théâtre, de djembé, de capoeira, de danse, d’écriture créative en espagnol et de mini film documentaire en espagnol. L’objectif est de favoriser la création d’espaces de dialogue, de réflexion et d’expression pour les jeunes, ancrés dans les réalités du monde et les enjeux du vivre-ensemble.

Les ateliers d’écriture créative en espagnol proposent la langue espagnole comme espace d’expression, d’imagination et de rencontre interculturelle. À travers les mots, la poésie, le récit court et l’écriture collective, les jeunes explorent leur identité, leurs émotions et leur regard sur le monde. Sans prérequis de niveau parfait, l’atelier valorise la créativité avant la correction et fait de l’espagnol une langue vivante et inclusive. En lien avec la mission d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale (ECM) l‘écriture devient un outil de solidarité, d’empathie et d’engagement citoyen. Les participants sont invités à écrire sur des thématiques comme la diversité culturelle, le genre, la migration et le vivre-ensemble, à partager leurs textes à voix haute et à créer un recueil ou une restitution collective. L’objectif est de renforcer la confiance en soi, l’écoute de l’autre et la capacité à défendre ses idées par les mots.

En coordination avec le lycée, l’atelier culmine soit avec un mini-soirée littéraire ou la présentation d’un booklet PDF avec les textes écrits pendant l’atelier

Type d’activité : Atelier
Thème : vivre-ensemble, engagement citoyen, solidarité, empathie, interculturalité
Format : Présentiel
Période : Février
Capacité maximale : Une classe
Cycle scolaire : Cycle inférieur et supérieur
Langue : Français
Lieu : Dans l’école
Régions : Toutes
Tarif : Gratuit

Cover Me – Gitt de Cover-Star vun Ärer Zäitschrëft

Hues Du schonn dovu gedreemt, Dech um Cover vun enger Zäitschrëft ze gesinn?

Am Atelier Cover Me kënnen d’Schüler.innen, e Moudeportrait kreéieren, e fiktiivt Interview erfannen, e Coverlayout  gestalten, alles wéi bei engem professionelle Magazin (Mode, Sport, Gaming, asw.). Den Atelier fërdert kreativ a spillerech Aarbecht, a reegt d’Schüler.innen dozou un, iwwer hiert perséinlecht Selbstbild nozedenken.