Cet atelier de deux heures s’adresse aux élèves du secondaire de 14 à 19 ans. Cet atelier de deux heures transforme le kilomètre en objet d’enquête. Les élèves découvrent qu’un déplacement mobilise des infrastructures, de l’énergie, des matières, du travail, de la maintenance et des règles, bien au-delà du véhicule visible.

À partir de situations fictives, de supports manipulables et d’un travail en petits groupes, les élèves :
• définissent une unité de comparaison et une frontière de système
• inventorient les éléments d’un cycle de vie sans confondre données, hypothèses et inconnues
• qualifient les affirmations et repèrent les informations manquantes
• comparent une situation de base et une variante sans réduire l’analyse à un score unique.

La production finale est une carte d’enquête du « kilomètre mobilisé », révisable à mesure que de nouvelles preuves apparaissent. L’évaluation porte sur la capacité à observer, relier, argumenter, coopérer et réviser une proposition ; elle ne porte jamais sur les pratiques individuelles des élèves.

L’atelier est entièrement réalisable sans outil numérique. Aucune donnée personnelle de déplacement n’est demandée.