Junior Engineers: bauen, starten a Roboter

An dëser Sessioun entwerfen, bauen an testen d’Kanner hir eege Maschinnen a Roboter. Den Instrukteur bréngt kleng Motoren, Zännrieder a Baumaterial mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, RoboCreators, behandelt, wéi en dréinend Gewiicht, dat net an der Mëtt sëtzt, e Roboter a Beweegung bréngt. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Catapult Engineering Lab derbäi, iwwer wéi en Material Energie späichert, wann et gezunn gëtt. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt TechInsect & PropelBot derbäi, iwwer wéi e Motor Elektrizitéit a Beweegung ëmsetzt, an Engineering Bridges, iwwer wéi eng aner Form e Material méi staark mécht.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

RoboCreators

  • D’Kanner kënnen erklären, datt en dréinend Gewiicht, dat net an der Mëtt sëtzt, e Roboter a Beweegung bréngt.
  • D’Kanner kënnen e Scribble-Bot bauen, dee molt.
  • D’Kanner kënnen e Bristlebot bauen, dee sech eleng beweegt.

Catapult Engineering Lab

  • D’Kanner kënnen erklären, datt en Material Energie späichert, wann et gezunn oder gebéit gëtt.
  • D’Kanner kënnen e Katapult bauen, dee funktionéiert.
  • D’Kanner kënnen moossen, wéi wäit hire Katapult e Ball schéisst.

TechInsect & PropelBot

  • D’Kanner kënnen erklären, datt e Motor Elektrizitéit a Beweegung ëmsetzt.
  • D’Kanner kënnen e vibréierenden Insekten-Roboter bauen.
  • D’Kanner kënnen e Propeller-Auto bauen, deen iwwer en Dësch fiert.

Engineering Bridges

  • D’Kanner kënnen erklären, datt eng aner Form e Material méi staark maache kann.
  • D’Kanner kënnen testen, wéi vill Bicher e Pabeierpfeiler hält.
  • D’Kanner kënnen eng Bréck aus Stréihallem iwwer eng Lück bauen.

Junior Medics: de Kierper a medezinesch Technologie

An dëser Sessioun entdecken d’Kanner, wéi de Kierper funktionéiert, a bauen einfach medezinesch Modeller. Den Instrukteur bréngt Stethoskop-Kits a Modeller vun Häerzklappe mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Mission MedTech, behandelt d’Häerz als eng Pompel, déi d’Kanner héiere kënnen. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Mission MedTech 2 derbäi, iwwer wéi Klappen d’Blutt an eng Richtung fléisse loossen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Pumping Heart derbäi, iwwer wat am Blutt ass a wéi déi véier Häerzkummere funktionéieren, an Brain Olympics, iwwer wéi d’Gehir Signaler un d’Muskele schéckt.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Mission MedTech

  • D’Kanner kënnen e Stethoskop aus engem Triechter an engem Schlauch bauen, dee funktionéiert.
  • D’Kanner kënnen hiren eegenen Häerzschlag virun an no enger Beweegung vergläichen.
  • D’Kanner kënnen eng Roboterhand aus Fuedem a Stréihallem bauen.

Mission MedTech 2

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Klappen d’Blutt an eng Richtung fléisse loossen.
  • D’Kanner kënnen e Modell vun enger Häerzklapp bauen, déi nëmmen an eng Richtung opgeet.
  • D’Kanner kënnen e Modell vun enger verstoppter Arterie mat engem Stent fräimaachen.

Pumping Heart

  • D’Kanner kënnen déi véier Bestanddeeler vum Blutt nennen.
  • D’Kanner kënnen déi véier Häerzkummeren op engem Schema bezeechnen.
  • D’Kanner kënnen hire Puls virun an no enger Beweegung vergläichen.

Brain Olympics

  • D’Kanner kënnen erklären, datt d’Gehir Signaler un d’Muskele schéckt.
  • D’Kanner kënnen hir Reaktiounszäit mat engem Lineal, dat erofgelooss gëtt, moossen.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wat sech geännert huet, wéi si mat der anerer Hand geschriwwen hunn.

Junior Physicists: Elektrizitéit an onsichtbar Kräften

An dëser Sessioun entdecken d’Kanner onsichtbar Kräften a schaffen direkt mat richtegem physikaleschen Equipement. Den Instrukteur bréngt spezialiséiert Material mat, dorënner e Van-de-Graaff-Generator an eng Plasmakugel, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut. Den Instrukteur erkläert et, an d’Kanner testen et selwer an zwee oder dräi praktesche Experimenter. D’Sessioun vun enger Stonn, Plasma Ball, behandelt d’statesch Elektrizitéit. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Van de Graaff 2 derbäi, iwwer firwat gläichnameg Ladungen sech ofstoussen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Zesty Zap & Spud Spark derbäi, iwwer Batterien aus Uebst a Geméis, an Make Your Own Compass, iwwer wéi d’Äerd wéi e risege Magnéit wierkt.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Plasma Ball

  • D’Kanner kënnen erklären, datt sech statesch Elektrizitéit opbaut, wann e puer Materialien openeen gerubbelt ginn.
  • D’Kanner kënnen alldeeglech Materialien a Leeder an Isolatoren sortéieren.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mat der Neonröhr bei der Plasmakugel geschitt ass.

Van de Graaff 2

  • D’Kanner kënnen erklären, datt gläichnameg Ladungen sech ofstoussen.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mam Lametta geschitt ass, wéi d’Kuppel opgeluede gouf.
  • D’Kanner kënnen ee Beispill vu statescher Elektrizitéit aus dem Alldag nennen.

Zesty Zap & Spud Spark

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Uebst a Geméis wéi eng Batterie wierke kënnen.
  • D’Kanner kënnen eng Zitrounen-Zell an eng Gromperen-Zell bauen.
  • D’Kanner kënnen déi zwou Zellen, déi si gebaut hunn, vergläichen.

Make Your Own Compass

  • D’Kanner kënnen erklären, datt d’Äerd wéi e risege Magnéit wierkt.
  • D’Kanner kënnen eng Nol magnetiséieren.
  • D’Kanner kënnen hir Nol schwamme loossen a mat engem richtege Kompass iwwerpréiwen, a wéi eng Richtung se weist.

Klima & Nohaltegkeet: Waasser, Wand a Wieder

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner Waasser, Wand a Wieder wéi jonk Ingenieuren. Den Instrukteur bréngt Filtermaterial an en Anemometer-Kit, dee funktionéiert, mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Engineering Clean Water, behandelt, firwat Waasser e puer Opbereedungsstufen brauch, ier et sécher benotzt ka ginn. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Wild Wind derbäi, iwwer wéi d’Sonn d’Äerd ongläichméisseg erwiermt a sou Wand entsteet. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Storm Watch Lab derbäi, iwwer wéi de Loftdrock d’Wieder beaflosst, an Climate Quest, iwwer den Treibhauseffekt a wéi Treibhausgase Hëtzt zréckhalen.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Engineering Clean Water

  • D’Kanner kënnen erklären, firwat Waasser duerch e puer Stufe muss, ier et sécher ass.
  • D’Kanner kënnen e Filter a Schichten bauen a beschreiwen, wéi sech d’Waasser verännert huet.
  • D’Kanner kënnen d’Statiounen vun enger Waasserkläranlag an déi richteg Reiefolleg bréngen.

Wild Wind

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Wand méi kal Loft ass, déi nokënnt, wann déi waarm Loft eropsteigt.
  • D’Kanner kënnen e Wandrad bauen, dat sech an der Loft dréint.
  • D’Kanner kënnen erklären, wat en Anemometer moosst.

Storm Watch Lab

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Ännerungen am Loftdrock d’Wieder undreiwen.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi hire Barometer eng Ännerung am Loftdrock weist.
  • D’Kanner kënnen e Wandfändel bauen an domat eng Himmelsrichtung nennen.

Climate Quest

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Treibhausgase Hëtzt zréckhalen an d’Loft erwiermen.
  • D’Kanner kënnen vergläichen, wéi schmëlzend Äis um Land a schwëmmend Äis de Waasserspigel beaflossen.
  • D’Kanner kënnen Weeër opzielen, fir hiren eegene CO2-Foussofdrock ze reduzéieren.

Junior Explorers: d’Liewewiesen an extrem Liewensraim

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner d’Liewewiesen, vu liichtenden Algen bis zum Iwwerliewen an de Polargebidder. Den Instrukteur bréngt UV-Luuchten an e Behälter mat liewegen, biolumineszenten Algen mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Glowing Explorations, behandelt d’Biolumineszenz, d’Liicht, dat verschidde Liewewiese selwer maachen. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Blubber Gloves derbäi, iwwer wéi Polardéieren d’Keelt iwwerliewen. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Dive Deep derbäi, iwwer Dicht an Optrieb, an Biomimicry, iwwer Designen, déi vun der Natur ofgekuckt sinn.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Glowing Explorations

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Biolumineszenz Liicht ass, dat duerch eng chemesch Reaktioun an engem Liewewiese entsteet.
  • D’Kanner kënnen Biolumineszenz a Fluoreszenz mat engem Beispill fir all eenzel ënnerscheeden.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wat geschitt ass, wéi si de Behälter mat de liewegen Algen gerëselt hunn.

Blubber Gloves

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Speck de Kierper vun engem Déier géint d’Keelt isoléiert.
  • D’Kanner kënnen vergläichen, wéi sech eng Hand mat Händschen an eng blo Hand am Äiswaasser ufillen.
  • D’Kanner kënnen en Déier mat senger Upassung un d’Keelt verbannen.

Dive Deep

  • D’Kanner kënnen e kartesianeschen Taucher bauen, dee funktionéiert.
  • D’Kanner kënnen erklären, datt den Taucher ënnergeet, wann een d’Fläsch dréckt, well d’Loft dobannen zesummegedréckt gëtt.
  • D’Kanner kënnen viraussoen, ob e Géigestand ënnergeet oder schwëmmt, an notéieren, ob si Recht haten.

Biomimicry

  • D’Kanner kënnen erklären, datt Biomimetik heescht, en Design aus der Natur ofzekucken.
  • D’Kanner kënnen mat Stréihallem weisen, wéi e Päiperlek duerch säi Réissel drénkt.
  • D’Kanner kënnen eng Eegeschaft vun engem Déier oder enger Planz nennen, déi e mënschlechen Design inspiréiert huet.

Junior Astronauts: Weltraum a Rakéiten

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner d’Gravitatioun, de Loftdrock an d’Kräften, déi eng Rakéit vum Buedem ophiewe loossen. Den Instrukteur bréngt e Gravitatiounstriichter a Rakéitenofschëssrampen mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Out of This World, behandelt d’Gravitatioun a wéi si d’Planéiten op hirer Bunn ëm d’Sonn hält. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Rocket Races derbäi, iwwer wéi eng Rakéit sech selwer no vir dréckt. D’Rakéite ginn dobaussen ofgeschoss, wann d’Wieder et erlaabt. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Junior Astronaut Training derbäi, iwwer de Loftdrock, an Bernoulli’s Flying Machines, iwwer déi véier Kräften vum Fluch.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Out of This World

  • D’Kanner kënnen erklären, datt d’Gravitatioun d’Planéiten op hirer Bunn ëm d’Sonn hält.
  • D’Kanner kënnen d’Planéiten an der richteger Reiefolleg vun der Sonn aus uleeën.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi sech eng Marbel ronderëm de Gravitatiounstriichter beweegt.

Rocket Races

  • D’Kanner kënnen erklären, datt eng Rakéit no vir beweegt, andeems se Gas hannen erausdréckt.
  • D’Kanner kënnen eng Ballon-Rakéit laanscht eng Schnouer ofschéissen.
  • D’Kanner kënnen eng Fläschen-Rakéit mat Esseg an Natron bauen.

Junior Astronaut Training

  • D’Kanner kënnen erklären, datt de Loftdrock Waasser an engem ëmgedréinte Glas halen kann.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wat mat engem Marshmallow am Vakuum geschitt.
  • D’Kanner kënnen eng Filmdousen-Rakéit ofschéissen.

Bernoulli’s Flying Machines

  • D’Kanner kënnen déi véier Kräften nennen, déi op e Fliger wierken.
  • D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi sech eng Ping-Pong-Kugel an engem Loftstroum verhält.
  • D’Kanner kënnen e Segelfliger bauen, dee flitt.

Ideen greifbar machen – Kreatives Arbeiten mit 3D-Druck

In diesem interaktiven Workshop entdecken Schülerinnen und Schüler die Welt des 3D-Drucks und lernen, wie aus einer eigenen Idee ein reales Objekt entsteht.

Nach einer kurzen und anschaulichen Einführung in die Funktionsweise des 3D-Drucks arbeiten die Schülerinnen und Schüler selbst mit Tinkercad. Gemeinsam wird ein eigener Schlüsselanhänger konstruiert. Dabei lernen die Kinder, einfache geometrische Formen zu erstellen, zu kombinieren und individuell anzupassen.

Anschließend erfahren sie, wie ein digitales Modell für den 3D-Druck vorbereitet wird und können den Druckprozess direkt an einem 3D-Drucker beobachten.

Aufgrund der begrenzten Workshop-Dauer können in der Regel nicht alle konstruierten Schlüsselanhänger während der Aktivität vollständig gedruckt werden. Einzelne Modelle werden exemplarisch gedruckt. Falls die Schule zusätzliche geeignete 3D-Drucker zur Verfügung stellt, können entsprechend mehr Modelle direkt vor Ort gedruckt werden.

Pädagogische Ziele:
Die Schülerinnen und Schüler lernen die grundlegende Funktionsweise des 3D-Drucks kennen, arbeiten mit einem einfachen digitalen Konstruktionswerkzeug und erstellen selbst ein 3D-Modell. Dabei werden digitale Kompetenzen, räumliches Vorstellungsvermögen, Kreativität und technisches Verständnis gefördert.

SkillsBooster Sciencen

Dëse Skillsbooster faasst d’Basiswëssenschaften zesummen. D’Schüler an d’Schülerinne erfëllen zesummen eng Quest, wou si lauter verschidde wëssenschaftlech an mathematesch Aufgaben an Experimenter léise mussen. Themen ewéi Stroum, Basis Chimie a Physik, Biologie a Mathematik ginn dobäi op eng spilleresch Manéier getest.

Schoulprogramm vum Naturmusée

Den Naturmusée bitt Iech eng ganz Rei pädagogesch Aktivitéiten, souwuel am/rondrëm de Musée, ëm är Schoul, an engem Naturgebitt oder an engem vun eise Camionen.

An eisen Atelier’en dauche mer an an di faszinéierend Welt vun der Natur an der Wëssenschaft. Ob Biologie, Geologie oder Astronomie – fir jidfereen ass eppes dobäi.

Am weidere Reservéierungsprozess kënnt der déi jeweileg Aktivitéiten auswielen, déi der iech och direkt hei kënnt ukucken:

Schoulprogramm Naturmusée

Escape Games

Mat zwee Escape Games entdecke Jonker vun 10 bis 14 Joer (oder méi) op eng spilleresch Manéier d’Geheimnisser vun der Biodiversitéit, der Geologie an der Industriegeschicht vun den zwee eenzegaartegen Naturschutzgebitter „Giele Botter“ an „Haard“ souwéi d’Bedeitung vun hirer Protektioun.

Op engem Tour duerch en fréiert Dagebaugebitt léisen d’Equippen op siwe verschiddene Statioune Rätselen a gi spannend Fakten iwwert d’Ëmwelt, an där se sech grad ophalen, gewuer.

D’Spiller, déi op Däitsch sinn, ginn a Rucksäck transportéiert déi spezifesch fir dës Escape Games entwéckelt goufen.

Hei sinn méi Informatiounen: https://minett-biosphere.com/lu/projects/minell-lu-escape-games/

Unmellung: https://forms.zohopublic.eu/minettunescobiosphere/form/MinettEscapeGames/formperma/_zZkJc82lLL484Hm-amGo4ghAZArn7ZsEkAyG9ntlxQ