Stay Cool! E Guide fir de geloossenen Ëmgaang mat (queere) Neiegkeeten an Debatten

An enger Welt voller räisserescher Schlagzeilen, Feelinformatiounen a Fake News si mir oft mat Onsécherheet a Frustratioun konfrontéiert. Et ass net ëmmer einfach, e klore Bléck ze behalen, besonnesch bei Themen, déi eis friem a schwéier novollzéibar erschéngen. Dëst ass de perfekten Nährbuedem fir Haass an Ofleenung. Dem soll dëse Workshop entgéintwierken. D’Matmaacher_innen tauchen an zentral Debatten iwwer an ënnerhalb vun der LGBTIQ+ Communautéit zu Lëtzebuerg an am Ausland an. Duerch Diskussiounen a praktesch Übungen, déi dozou ureegen, eng Villzuel vu Perspektiven ze berücksichtegen, kënne Si hier analytesch a kritesch Denkfäegkeete stäerken. Ziel vum Workshop ass et an engem Kreeslaf u Norichten an ëffentlechen Debatten, den ëmmer méi séier gëtt, Empathie a Reflexioun ze fërderen.

Inhalt:
– Queerness entschlësselen: Wat? Wien? Wisou (net)?
– Ablécker an Tipps fir de respektvolle Sproochgebrauch bei der Ausernanersetzung mat LGBTIQ+ Themen
– Eng Aleedung an aktuell gesellschaftlech Entwécklungen an d’Anti-Gender-Beweegung
– D’Roll vu Fake News a Falschinformatiounen
– Aktivitéit: Eng Debatt op der Grondlag vun auserwielte Quelle fir kritescht Denken a Reflexioun iwwer déi verschidden Aflëss op eis Perspektiven a Meenungen ze fërderen.

Pädagogesch Ziler:
– Wëssen iwwer wichteg LGBTIQ+ Debatte vermëttelen
– D’Mediekompetenz a kritescht Denke fërderen
– D’Selbstreflexiounskompetenz fërderen
– D’respektvoll an informéiert Participatioun un ëffentlechen Debatten encouragéieren
– D’Demokratiekompetenz fërderen

Âge / Cycle: Differenze respektvoll a konstruktiv ugoen

Stay Cool! E Guide fir de geloossenen Ëmgaang mat (queere) Neiegkeeten an Debatten

An enger Welt voller räisserescher Schlagzeilen, Feelinformatiounen a Fake News si mir oft mat Onsécherheet a Frustratioun konfrontéiert. Et ass net ëmmer einfach, e klore Bléck ze behalen, besonnesch bei Themen, déi eis friem a schwéier novollzéibar erschéngen. Dëst ass de perfekten Nährbuedem fir Haass an Ofleenung. Dem soll dëse Workshop entgéintwierken. D’Matmaacher_innen tauchen an zentral Debatten iwwer an ënnerhalb vun der LGBTIQ+ Communautéit zu Lëtzebuerg an am Ausland an. Duerch Diskussiounen a praktesch Übungen, déi dozou ureegen, eng Villzuel vu Perspektiven ze berücksichtegen, kënne Si hier analytesch a kritesch Denkfäegkeete stäerken. Ziel vum Workshop ass et an engem Kreeslaf u Norichten an ëffentlechen Debatten, den ëmmer méi séier gëtt, Empathie a Reflexioun ze fërderen.

Inhalt:
– Queerness entschlësselen: Wat? Wien? Wisou (net)?
– Ablécker an Tipps fir de respektvolle Sproochgebrauch bei der Ausernanersetzung mat LGBTIQ+ Themen
– Eng Aleedung an aktuell gesellschaftlech Entwécklungen an d’Anti-Gender-Beweegung
– D’Roll vu Fake News a Falschinformatiounen
– Aktivitéit: Eng Debatt op der Grondlag vun auserwielte Quelle fir kritescht Denken a Reflexioun iwwer déi verschidden Aflëss op eis Perspektiven a Meenungen ze fërderen.

Pädagogesch Ziler:
– Wëssen iwwer wichteg LGBTIQ+ Debatte vermëttelen
– D’Mediekompetenz a kritescht Denke fërderen
– D’Selbstreflexiounskompetenz fërderen
– D’respektvoll an informéiert Participatioun un ëffentlechen Debatten encouragéieren
– D’Demokratiekompetenz fërderen

Tous différents, tous égaux

Se confronter à sa propre identité
Qu’est-ce qui me caractérise ? Qu’est-ce qui me rend unique ? Qu’ai-je en commun avec les autres membres de mon groupe?
C’est avec ces questions, souvent difficiles à répondre, que les jeunes se lancent dans cette activité. Chacun porte son propre sac à dos invisible, contenant tout ce qui fait de lui ce qu’il est. Dans cette activité, les jeunes rendent visible une partie de leur sac à dos et en discutent avec les autres. Ensuite, ils examinent leurs similitudes avec les autres membres du groupe et découvrent que les similitudes et les différences constituent ensemble une société diverse.

Wëllt Dir Partner op Extraklass ginn an Är Offere publizéieren?

Schéckt Är Ufro Mellt Iech un