Klima & Nohaltegkeet: Waasser, Wand a Wieder

An dëser Sessioun ënnersichen d’Kanner Waasser, Wand a Wieder wéi jonk Ingenieuren. Den Instrukteur bréngt Filtermaterial an en Anemometer-Kit, dee funktionéiert, mat, sou datt d’Schoul näischt virbereede muss.

All Sessioun ass ëm ee wëssenschaftlecht Konzept opgebaut, dat vum Instrukteur erkläert a duerno vun de Kanner an zwee oder dräi praktesche Experimenter getest gëtt. D’Sessioun vun enger Stonn, Engineering Clean Water, behandelt, firwat Waasser e puer Opbereedungsstufen brauch, ier et sécher benotzt ka ginn. D’Sessioun vun zwou Stonnen füügt Wild Wind derbäi, iwwer wéi d’Sonn d’Äerd ongläichméisseg erwiermt a sou Wand entsteet. D’Sessioun vu véier Stonnen füügt Storm Watch Lab derbäi, iwwer wéi de Loftdrock d’Wieder beaflosst, an Climate Quest, iwwer den Treibhauseffekt a wéi Treibhausgase Hëtzt zréckhalen.

Junior Einsteins Science Club® ass e präisgekréinte Programm. Dës Sessioun beräichert d’Wëssenschaftsberäicher vum plan d’études: Découverte du monde par tous les sens am Zyklus 1, an Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles an den Zyklen 2 bis 4.

Léierzieler

Engineering Clean Water

D’Kanner kënnen erklären, firwat Waasser duerch e puer Stufe muss, ier et sécher ass.
D’Kanner kënnen e Filter a Schichten bauen a beschreiwen, wéi sech d’Waasser verännert huet.
D’Kanner kënnen d’Statiounen vun enger Waasserkläranlag an déi richteg Reiefolleg bréngen.

Wild Wind

D’Kanner kënnen erklären, datt Wand méi kal Loft ass, déi nokënnt, wann déi waarm Loft eropsteigt.
D’Kanner kënnen e Wandrad bauen, dat sech an der Loft dréint.
D’Kanner kënnen erklären, wat en Anemometer moosst.

Storm Watch Lab

D’Kanner kënnen erklären, datt Ännerungen am Loftdrock d’Wieder undreiwen.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi hire Barometer eng Ännerung am Loftdrock weist.
D’Kanner kënnen e Wandfändel bauen an domat eng Himmelsrichtung nennen.

Climate Quest

D’Kanner kënnen erklären, datt Treibhausgase Hëtzt zréckhalen an d’Loft erwiermen.
D’Kanner kënnen vergläichen, wéi schmëlzend Äis um Land a schwëmmend Äis de Waasserspigel beaflossen.
D’Kanner kënnen Weeër opzielen, fir hiren eegene CO2-Foussofdrock ze reduzéieren.

Klima & Nohaltegkeet: Waasser, Wand a Wieder

Léierzieler

Engineering Clean Water

D’Kanner kënnen erklären, firwat Waasser duerch e puer Stufe muss, ier et sécher ass.
D’Kanner kënnen e Filter a Schichten bauen a beschreiwen, wéi sech d’Waasser verännert huet.
D’Kanner kënnen d’Statiounen vun enger Waasserkläranlag an déi richteg Reiefolleg bréngen.

Wild Wind

D’Kanner kënnen erklären, datt Wand méi kal Loft ass, déi nokënnt, wann déi waarm Loft eropsteigt.
D’Kanner kënnen e Wandrad bauen, dat sech an der Loft dréint.
D’Kanner kënnen erklären, wat en Anemometer moosst.

Storm Watch Lab

D’Kanner kënnen erklären, datt Ännerungen am Loftdrock d’Wieder undreiwen.
D’Kanner kënnen beschreiwen, wéi hire Barometer eng Ännerung am Loftdrock weist.
D’Kanner kënnen e Wandfändel bauen an domat eng Himmelsrichtung nennen.

Climate Quest

D’Kanner kënnen erklären, datt Treibhausgase Hëtzt zréckhalen an d’Loft erwiermen.
D’Kanner kënnen vergläichen, wéi schmëlzend Äis um Land a schwëmmend Äis de Waasserspigel beaflossen.
D’Kanner kënnen Weeër opzielen, fir hiren eegene CO2-Foussofdrock ze reduzéieren.

Schoulprogramm vum Naturmusée

Den Naturmusée bitt Iech eng ganz Rei pädagogesch Aktivitéiten, souwuel am/rondrëm de Musée, ëm är Schoul, an engem Naturgebitt oder an engem vun eise Camionen.

An eisen Atelier’en dauche mer an an di faszinéierend Welt vun der Natur an der Wëssenschaft. Ob Biologie, Geologie oder Astronomie – fir jidfereen ass eppes dobäi.

Am weidere Reservéierungsprozess kënnt der déi jeweileg Aktivitéiten auswielen, déi der iech och direkt hei kënnt ukucken:

Schoulprogramm Naturmusée

Kleine Forscher, grosse Verwandlung: die Welt der Schmetterlinge

Der Workshop lädt Kinder zu einer Entdeckungsreise ins Land der Schmetterlinge ein, wo Verwandlung, Farbe und Licht zum Ausgangspunkt für künstlerisches Schaffen und spielerisches Lernen über Natur und Umwelt werden.

Im Bereich Éveil aux sciences, sciences humaines et naturelles beobachten und beschreiben die Kinder die grossen Etappen des Lebenszyklus eines Lebewesens – Ei, Raupe, Puppe, Schmetterling – und setzen diese in Bezug zu seinem Lebensraum. Sie entdecken, welche Funktion Schmetterlinge als Bestäuber im Ökosystem übernehmen und wie das Handeln des Menschen Auswirkungen auf andere Lebewesen haben kann.

Im Bereich Éveil à l’esthétique, à la création et à la culture, les arts et la musique manipulieren die Kinder verschiedene Materialien, Werkzeuge und Farben, um visuelle Effekte zu erforschen: Beim Bemalen von Schmetterlingsflügeln aus Baumwollstoff nehmen sie Muster, Farbverläufe und Symmetrien wahr und übersetzen ihre Beobachtungen der Natur in eine eigene, persönliche künstlerische Gestaltung – je nach Alter und Zeitrahmen mit wachsender Eigenständigkeit in Technik und Ausdruck.

Der Workshop knüpft zudem an das transversale Themenfeld Éducation au développement durable, à l’environnement et à la consommation responsable an: Wir sprechen darüber, welche Rolle Farben und Muster in der Natur spielen, warum Schmetterlinge für die Bestäubung von Blumen und Früchten wichtig sind, und wie wir alle dazu beitragen können, ihren Lebensraum zu schützen.

So verbindet der Workshop Naturbeobachtung, ästhetisches Schaffen und Umweltbewusstsein und fördert dabei Neugier, Kreativität und einen achtsamen Blick auf die Welt.