Klimakoffer

D’Zukunft ass elo – Kanner, déi aktiv fir de Klimaschutz engagéieren

Alter: 9-12

Sprooch: Däitsch

Thema: Klimawandel, Klimagerechtegkeet

Eng breet Pallett u Léiermaterialien erméiglecht et de Kanner, iwwer Klimaproblemer mat all hire Sënner ze léieren: zum Beispill déi groussformateg Weltkaart aus Stoff mat hëllefräiche Figuren, d’CO2-Lafspill, den Zäreneffekt-Puzzel, Experimentinstruktiounen, dat hëlzen CO2-Moleküll, Holzkëschten, déi d’Bildung vun CO2 illustréieren, d’Klimaschutz-Puzzel mat engagéierte Kanner weltwäit a vill méi. Dëst erlaabt et, d’Léiermoduler direkt an iwwer verschidde Fächer ëmzesetzen. De Kit enthält interaktiv Léiermoduller a kreativ Aktivitéits- a Iddie fir Projeten zu den Theme Klimawandel a Klimagerechtegkeet.

Enthält ënner anerem:

  • Léiermaterialie
  • Visuell Hëllefsmëttel
  • Experimenter
  • CO2-Lafspill
  • Weltkaart aus Stoff mat hëlze Figuren

De Koffer kann een an der Bibliothéik CITIM ausléinen. (www.citim.lu)

Chroniques climatiques : Histoires d’humains et de climat

« Chroniques climatiques : Histoires d’humains et de climat », l’exposition qui donne un visage aux changements climatiques. Plongez dans les récits immersifs et captivants qui explorent les impacts des dérèglements climatiques sur des habitants du Groenland, du Mali et du Pérou. Inspirée du webreportage de “Humans and Climate Change Stories”, cette exposition met en lumière la manière dont le réchauffement climatique transforme des vies, des cultures et des paysages, tout en établissant un lien avec les réalités locales.

Conçue spécialement pour un public scolaire (élèves du fondamental et du secondaire), l’exposition invite les jeunes visiteurs à s’interroger sur les conséquences visibles et invisibles des changements climatiques, non seulement dans des régions éloignées, mais aussi dans leur environnement quotidien. À travers des photos saisissantes et des témoignages bouleversants, les élèves découvrent des histoires humaines d’adaptation, de résilience et de vulnérabilité face à une crise globale.

L’exposition peut aussi être accompagnée d’un atelier de 100 minutes :

Celui-ci est constitué de quatre parties : une introduction en formulant avec les jeunes des hypothèses sur les changements climatiques; un rallye-lecture qui permet de découvrir l’exposition à travers une recherche d’informations ; une discussion sur base du rallye-lecture où chacun.e devient un protagoniste rencontré dans l’exposition; et finalement une réflexion sur les actions engagées en faveur du climat.